martes, 29 de septiembre de 2009

cmap función cuadrática

En el siguiente enlance encontrarás un mapa conceptual que te sirvirá como ayuda memoria de los conceptos relacionados con LA FUNCIÓN CUADRÁTICA que has estudiado hasta este momento y con recursos de videos que te permitarán hacer un repaso del tema.

http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1GL54GS55-Q96K3Q-DBQ/funci%C3%B3n%20de%20segundo%20grado.cmap

lunes, 3 de agosto de 2009

En documento de un editor de texto realiza lo siguiente:

1) RESULVE EL SIGUIENTE PROBLEMA:
Se tiene un terreno rectangular en el que el fondo (largo) mide los 3/2 del frente (ancho) . En el frente del mismo se destina una parcela de 3m de ancho para cantero. En un rincón del contrafrente se construye un corral cuadrado de 2 m de lado.
Escribe la fórmula que permita calcular la superficie disponible para el cultivo en función de la medida del frente del terreno.


2) En el siguiente enlance, encontrarás actividad que te permitirá conocer mejor el comportamiento de la función cuadrática a través de un simulador:
http://www.cam.educaciondigital.net/acquaviva/noveno/FUNCIONES/TPFUNCIONES/simuladores/PRIMERNIVEL/SEGUNDONIVEL/tpfuncionescuadraticas.htm
Los ejercicios propuestos en este enlace resuélvelos en el mismo documento del editor.
Realiza capturas de pantallas de las diferentes gráficas solicitadas en el simulador.
El archivo creado enviarlo como adjunto a mi dirección de correo : fabineda@gmail.com

3)http://cid-a2d86e5aac3581c2.skydrive.live.com/browse.aspx/FUNCI%c3%93N%20CUADR%c3%81TICA?nl=1&uc=1&isFromRichUpload=1

4)http://cid-a2d86e5aac3581c2.skydrive.live.com/browse.aspx/Nueva%20carpeta/FUNCI%c3%93N%20CUADR%c3%81TICA%20II?uc=1&isFromRichUpload=1

lunes, 29 de junio de 2009

PARA RESOLVER UN PROBLEMA SE NECESITA:

I.- COMPRENDER EL PROBLEMA

II.- CONCEBIR UN PLAN

III.- EJECUCIÓN DEL PLAN

IV.- EXAMINAR LA SOLUCIÓN OBTENIDA